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教育的真正目的,是为着孩子的真实生活做好预备。生活经验的体验与扩展、品德教育的贯彻与实施,都在帮助孩子们建立良好的行为习惯,促进孩子的健康成长。

★ 混龄的环境与品德教育:采用混龄班制,跨度有三个年龄段,孩子間的自然年齡差距创造許多相互幫助以及相互學習的機會,在生活中的点滴中,学会如何分享、关怀同伴,培养良好的人際互動關係。品德是经由环境的学习而来,每月会推行一个品德主题,教师将其贯穿于一日生活当中,让孩子从中学習到如何尊重他人以及週遭的一切。

★ 蒙特梭利教学与环境:培养与启发孩子的探索力、创造力、专注力。教师们拥有丰富的教学经验,依据孩子的需要和发展,在蒙特梭利教室里设计了日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育和文化教育等空间,并适时投放教具。在预备好的环境中,老师经由观察后依孩子个別的发展和兴趣进行指导,培养孩子的自发性和探索學習的能力。从自由选择工作当中,学习自我时间的调配。辅以生动的主题教学,与日常经验相结合,丰富了孩子的学习生活,从中得到了更丰富的体验及乐趣。点击查看蒙特梭利教育内容详情。

★ 互动式的英语教学:由外籍英语教师专任执教。以幼儿的兴趣为出发点,配合精心设计挑选的教材与教具,在教学上以游戏为主,着重幼儿的听力与会话,培养幼儿主动开口用英语沟通的能力。